Estas son:
- Competencia en comunicación lingüística.
- Competencia matemática.
- Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico.
- Tratamiento de la información y competencia digital.
- Competencia social y ciudadana.
- Competencia cultural y artística.
- Competencia para aprender a aprender.
- Autonomía e iniciativa personal
Las Competencias Básicas en la programación didáctica
En la programación didáctica se debe incorporar las competencias básicas. A través de ellas los alumnos deben adquirir destrezas conocimientos y actitudes que tengan aplicación funcionalidad en la vida cotidiana. Las competencias que se deben adquirir y desarrollar son:
Fuente: http://www.efdeportes.com/efd127/las-competencias-basicas-en-la-educacion-primaria.htm
Competencia en comunicación lingüística:
Leer, comprender e interpretar distintos tipos de textos
Expresar adecuadamente pensamientos, ideas y emociones
Conocer y utilizar de forma adecuada el lenguaje en expresiones escritas y orales
Desarrollar la comprensión y mejorar las destrezas comunicativas
Fomentar el gusto y el interés por participar en situaciones de comunicación oral
Fomentar el interés por mejorar las producciones lingüísticas
Implicarse activamente en la conversación y adoptar una actitud dialogante
Escribir de forma adecuada utilizando las reglas ortográficas
Adquirir vocabulario referente a…
Reconocer códigos y señales de la calle
…etc.
Competencia de razonamiento matemático:
Asociar conceptos matemáticos a situaciones cotidianas
Manejar los conceptos espaciales básicos en situaciones reales
Implementar procesos de razonamiento y de desarrollo de la atención
Seleccionar las operaciones adecuadas para resolver un problema
Emplear el cálculo para resolver problemas o enigmas
Utilizar el conocimiento de las formas geométricas para describir las formas de los objetos cotidianos
Interpretar la información y los datos de una receta
Usar aparatos adecuados para medir longitudes
…etc.
Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico y natural:
Fomentar la sensibilidad ante la conservación del medio físico más cercano y la actitud crítica ante las conductas inadecuadas
Contribuir y valorar la importancia de cuidar el medio ambiente
Mostrar actitudes de respeto hacia los demás y hacia uno mismo
Respetar las diferencias físicas de las personas
Interpretar el medio físico a través de los conceptos aprendidos
Conocer e interiorizar hábitos de vida saludable
Realizar observaciones para desarrollar la curiosidad
Utilizar la lengua para poder obtener y comprender información
Plantear soluciones a un problema
Promover el interés por disfrutar de actividades realizadas en la naturaleza
Valorar nuestra vivienda y nuestro entorno
Interpretar el plano sencillo de una casa
Comprender, analizar e interpretar la información de una receta de cocina
…etc.
Competencia digital y tratamiento de la información:
Buscar, seleccionar y analizar la información a través de diversas fuentes de información
Utilizar el lenguaje gráfico para interpretar la realidad cercana
Conocer las partes de un ordenador
Enumerar los distintos usos del ordenador
Conocer y utilizar el correo electrónico
Utilizar Internet para la búsqueda y selección de información
Competencia social y ciudadana:
Elaborar e interiorizar normas de convivencia
Resolver conflictos
Utilizar la lengua como destreza para la convivencia y el respeto
Aprender a comunicarse con los demás y comprender los que estos transmiten
Comprender la realidad social en la que se vive
Conocer las emociones y los sentimientos en relación con los demás
Desarrollar actitudes de diálogo
Aprender códigos de conducta para distintas situaciones
Trabajar en equipo, aprendiendo a aceptar otros puntos de vista distintos del propio
Comportarse y convivir en una sociedad multicultural y cambiante
…etc.
Competencia cultural y artística:
Utilizar las manifestaciones culturales y artísticas como fuente de enriquecimiento y disfrute
Iniciar a los alumnos y alumnas en la compresión y valoración de textos sencillos
Fomentar el gusto por la lectura de poemas
Valorar obras literarias pertenecientes a la tradición popular
Valorar las tradiciones de nuestro país
Adquirir conocimientos de diferentes manifestaciones artísticas mediante la visualización de imágenes
…etc.
Competencia para aprender a aprender:
Reflexionar sobre qué y como se ha aprendido
Desarrollar estrategias de atención
Expresar oralmente y por escrito el aprendizaje adquirido
Comprender, analizar y resolver problemas
Perseverar en el esfuerzo para resolver situaciones cada vez más complejas
Utilizar diferentes estrategias de aprendizaje que ayuden a realizar mejor el trabajo que se plantea
...etc.
Competencia para la autonomía e iniciativa personal:
Desarrollar el criterio propio
Emplear el lenguaje para comunicar afectos y emociones
Fomentar la adquisición y la interiorización de buenos hábitos
Desarrollar habilidades sociales como respeto a los demás, cooperación, diálogo y trabajo en equipo
Saber tomar decisiones ante un problema
Incorporar habilidades para interpretar el medio que le rodea y desenvolverse con autonomía
Utilizar el lenguaje como medio de representación del mundo
Expresar gustos y preferencias
Adquirir habilidades para comunicar los resultados del trabajo realizado
